Съел голодный карапуз
Спелый, сахарный арбуз.
И теперь у карапуза
Пузо, как и у арбуза.
М. Петров
Сезон сбора урожая продолжается, а это отличная тема для занятий с моими маленькими героями, а также плодородная почва для творческих идей и задумок, чтобы урок прошел интересно и понравился всем участникам, в том числе и самому преподавателю. Арбузные занятия мы провели не только в группах раннего развития, но и с дошкольникам самая большая ягода помогала в освоении такой сложной науки – математика.
Числовой пазл «Арбузы»
Для того, чтобы узнать, кто у нас сегодня в гостях - мы решим математический паззл. Каждому достается полоска с фрагментом картинки и цифрой от 1 до 10, которые нам помогут собрать все воедино. Собираем числовой паззл, прикрепляя магнитом полоски на доску в правильной последовательности. На картинке получились полосатые арбузы, с которыми гораздо веселее и интереснее изучать цифры и даже считать в обратном порядке: от 10 до 1.
Что лишнее?
Задание на выявление отличительного признака в ряду предметов и внимания. В каждом ряду нужно найти предмет, который отличается от других, объяснить почему, строя полные предложения. Например: «Все арбузы целые, а у этого отрезали дольку».
Считаем семечки.
Задание с карточками и прищепками. Считаем количество семечек в каждой дольке и находим правильную цифру, написанную снизу в окошках. Затем отмечаем правильную цифру, прикрепляя на нее прищепку.
Арбузная игра с кубиками.
Теперь уже на арбузной дольке вместо семечек – цифры. Мы выбрасываем игральный кубик и находим правильные цифры, раскрашиваем или обводим их карандашом. При этом можно использовать кубик с точками или цифрами (если дети уже хорошо ориентируются в знаковых символах чисел от 1 до 6). Также для уже продвинутых учеников или школьников можно выбрасывать сразу два кубика и считать полученное количество в общей сумме. Игру и задания можно будет скачать ниже по ссылке.
Графомоторика «Арбузные дорожки».
Тренируем и совершенствуем письмо и графомоторный навык. Проводим дорожки от каждого арбуза до семечек. Обращаем внимание на правильное положение карандаша в руке ребенка. А использовать для письма лучше всего именно карандаши, а не фломастеры!
На творческой части занятия мы выполнили рисунок в нетрадиционной технике рисования с помощью губок. Подробное описание можно посмотреть выше по ссылке.
Мы уже проводили арбузную математику и занимательную идею можно найти по ссылке. Скачивайте задания, занимайтесь с нами и получайте удовольствие от процесса;)
Наталья