Вот какой у нас арбуз
Замечательный на вкус!
Даже нос и щеки
Все в арбузном соке!
З. Александрова
Лето подходит к своему логическому завершению и наступает замечательная пора – сбора урожая. А в группах раннего развития я строю занятия в соответствии с сезонными изменениями в природе, чтобы дети могли замечать и следить за интересными явлениями, а также ориентироваться во временных отрезках и жить согласно ритмам природы.
Наши маленькие герои растут и мир вокруг них постоянно меняется. Еще недавно шли дожди и деревья были голые, а сегодня светит яркое солнце и поспевают ягоды – почему так происходит? С возраста двух лет уже можно знакомить малышей с временами года, показывать и обращать внимание на неповторимых особенностях каждого сезона. Тем временем знакомимся с различными ягодами и сегодня у нас на повестке дня самая любимая многими детьми и взрослыми, а также самая большая и сочная ягода – арбуз!
Игра «Сочный арбуз».
Эту игру быстро и легко подготовить самому. Для этого нам понадобилось:
- картон,
- краски (красный, зеленый цвет),
- ножницы,
- семечки подсолнуха или ватные палочки.
Вырезаем из картона круг и раскрашиваем его «арбузными» цветами, ножницами или канцелярским ножом делаем небольшие отверстия, в которые помещаются семечки либо ватные палочки. Игра направлена на развитие мелкой моторики, которая в свою очередь благотворно влияет на речевое развитие ребенка, координацию движений. Также мы повторяем цвета и считаем семечки. Попросите малыша достать только одну семечку, теперь две, можно усложнить задание и вытягивать семечки сразу двумя ручками, запуская межполушарное взаимодействие. Обращаем на форму арбуза в разрезе – «круг». Собрав все семечки можно повторить игру в обратном порядке. Мы выполняем задание в группе детей.
Дорожки-проводилки.
Выработка графомоторных навыков. Сначала проводим пальчиком слева направо по дорожке и добираемся до семечек, затем карандашом проводим линии. Не стоит ожидать, что нарисованные линии у ребенка будут не прямые, мы только в начале пути и всему научимся.
Продуктивная деятельность – творческая поделка «Арбузная долька».
Для поделки нам необходимы следующие материалы:
- половинка картонной тарелки,
- соленое тесто красного цвета,
- семечки (арбуза или подсолнуха),
- зеленый карандаш или краски.
Обращаем внимание малыша, что снаружи арбуз покрывает кожура и мы ее нарисуем зеленым цветом и ободка картонной тарелки, можно использовать сразу несколько оттенков зеленого цвета. Затем подбираемся и к сочной мякоти: разминаем в руках соленое тесто. Рецепт пластичной массы для лепки можно найти тут. Тесто очень приятно и мы отщипываем небольшие кусочки и прикрепляем к тарелочке, немного прижимая пальчиками. Теперь приступаем к семечкам – вдавливаем их по одной в пластичную массу.
Рисунок "Арбузы".
А с группой раннего развития 3/4 лет, где мои маленькие герои стараются заниматься самостоятельно, мы выполнили рисунок в нетрадиционной технике. Необходимые материалы:
- краски,
- губки,
- краски,
- карандаши,
- кисточки,
- альбомный лист.
Предварительно я подготовила губки, разрезав из пополам, чтобы получились треугольники. С помощью кисточки мы наносим красную краску на губку и делаем отпечаток, прижимая ладошкой к альбомному листу. Таким образом можно сделать сразу много штампиков арбузных долек. У некоторых получилось заполнить целиком альбомный лист или сделать одну большую арбузную дольку. Карандашом подрисовываем зеленым цветом арбузную корочку и черные семечки.
После проделанной работы мы всегда задаем малышам вопросы, отвечая на которые мы активизируем словарный запас по нашему занятию. А ребятам очень нравится рассказывать о своих маленьких шедеврах.
Занимайтесь со своими малышами и получайте удовольствие от творческого процесса!
Наталья