Мы должны сами верить в то, чему учим наших детей. Вудро Вильсон
Ганновер – это центр проведения международных выставок: автомобильные, высокие технологии, агропромышленные, которые собирают лидеров мировых держав для заключения сделок сотрудничества и привлечения инвестиций. Весь выставочный комплекс располагается на огромной территории, имеет отличную инфраструктуру и логистику.
И конечно я не могла упустить шанс посетить выставку Didacta2018, посвящённую образованию, воспитанию и обучению. Это отличная возможность получить актуальную информацию, вдохновиться свежими идеями, пообщаться со специалистами, послушать выступления. Данная выставка будет интересна не только профессионалам в сфере образования, но и родителям с детьми.
Дети – это главные персонажи для кого и была устроена данная выставка и проводится ежегодно. На огромной площади в трёх павильонах были представлены экспозиции, разделённые по темам: дошкольное обучение, школа и университет, тренинги, профессиональное образование, консультации и современные технологии. Ведущие производители детских игрушек, пособий, канцтоваров и материалов для творчества развернули свои стенды, от которых было очень сложно оторваться.
Современные инновационные технологии, которые показывают, как можно сделать учебное пространство в детской, яслях, школах и университетах привлекательным, функциональным, мобильным. Показаны решения оптимизации рабочего пространства и времени педагогов. Огромное количество дидактических игр, учебных пособий, конструкторов, от которых было сложно оторваться, всё можно потрогать и испытать в действие. Издательства представляют книжные новинки и настольные игры, в которые интересно играть и взрослым и детям, а также развивающий материалы.
Особое внимание многие производители уделяют сенсорному развитию, используя качественные натуральные материалы: сенсорные и световые столы, зеркальные поверхности, кубики, деревянные конструкции.
Что меня поразило, так на стенде Dusyma наряду с привлекательными световыми столами для арт-терапии и 3-D принтером в мастерской у них были те самые картонные рулончики, которые я уже несколько лет использую в творческой деятельности с детьми. Так что всё правильно делаем и даём вторую жизнь материалам!
Последователи Монтессори педагогики организовали большое открытое пространство для детских игр, где можно было оставить ребёнка. Педагоги Вальфдорфской школы увлекали детей ручным трудом – плели на ткацком станке, стругали деревяшки и делали шерстяные картины.
Различные клубы и объединения представляли свою работу: поддержка детей, говорящих на нескольких языках и выпуск книг. Волонтерская работа в странах третьего мира в качестве учителей в школах, музыкальные инструменты, танцевальные дисциплины и спорт. Знакомство детей с природой и рациональное пользование ресурсов, проведение опытов по выращиванию бабочек и креветок.
В этот день я и половины не обошла всего этого сказочного пространства, но очевидно одно – образование и просвещение шагает в ногу со временем и на помощь педагогам и родителям имеется всевозможные материалы и пособия.
Я получила заряд эмоций и вдохновения для дальнейшей работы с моими маленькими героями и покорения новых профессиональных высот.
