"Важный-важный, чёрно-белый, Он идёт по снегу смело"
На занятиях в группах раннего развития 3/4 лет мы с детьми занимаемся уже самостоятельно (без присутствия взрослого). Это для нас маленькое достижение, которое является большим шагом к самостоятельности.
В процессе занятия мы поём и танцуем, выполняем пальчиковую и артикуляционную гимнастику, разучиваем потешки. Сейчас у нас зимний цикл занятий и каждый раз новые лексические темы на активацию пассивного словаря. Детям-билингвам бываем зачастую сложно, они знают как звучит слово на немецком языке, а на русском с ним ещё не встречались или не применяли в активной речи. Слова, цифры, предметы «оживают» в действии и игре.
Поэтому на каждом занятии мы проводим дидактические упражнения.
1. Математика со снежинками.
Мы заполняем свободные ячейки таблички снежинками и связываем количество и цифру: «Цифра один – одна снежинка, цифра два – две снежинки и т. д». Таким образом тренируем порядковый счет, наглядно сравниваем количество – в каком столбике больше всего снежинок, в каком меньше. Согласовываем окончания числительного и существительного.
2. Развитие внимания и наглядно образного мышления.
Карточки с цветными изображениями пингвинов, но они все в разной одежде – у одного есть синяя шапка и синий полосатый шарф, у другого розовые варежки и наушники. Необходимо найти для каждого пингвинчика его тень.
!!! Задание требует сосредоточения и концентрации. При этом обязательно проговариваем и описываем в чём одет каждый из пингвинов.
3. Задание на внимание и логическое мышление.
В каждом ряду есть пингвинчик, который чем-то отичается от остальных, нужно его найти и объяснить почему. Дети в этом возрасте 3/4 года строят хорошие предложения с умозаключениями, главное задать им правильные вопросы :)
Все задания можно скачать, распечатать и позаниматься со своим ребёнком.
Для более детального знакомства с пингвинами мы сделали аппликацию «Пингвинчик на льдинке».
Вот несколько интересных фактов, которые можно рассказать детям об этих удивительных птицах:
Пингвины не умеют летать, зато отлично плавают и ныряют. Их крылья в процессе эволюции видоизменились в ласты;
Черный окрас спины у пингвинов помогает притягивать даже незначительное солнечное тепло, что позволяет им согреться даже в такой холодной Антарктике;
Подросшие малыши пингвинов отправляются в «ясли», а их родители отправляются в море на охоту. В это время за малышами наблюдают несколько взрослых пингвинов, в случае любой опасности готовы защищать малышей.
Для каждого ребенка был подготовлен индивидуальный набор из цветной бумаги. Мы одновременно делаем аппликацию и повторяем геометрические фигуры, которые различаются по цвету и размеру.
Сначала мы нашли чёрный овал и приклеиваем его посередине альбомного листа. Затем находим белое сердечко и приклеиваем поверх овала. В комплекте имеются также сердечки поменьше: оранжевые – это будут лапки, а красный – это клюв. Крылья-ласты – это два треугольника. Далее рисуем глаза, некоторые маленькие герои пририсовали еще и причёски, теперь они стали похожи на Золотоволосых пингвинов. Разновидностей же много =)
Затем из синей или голубой бумаги делаем льдинки, разрывая её на мелкие кусочки и приклеиваем на общую композицию.
