Мои еженедельные занятия в студии «Дошкольник» 4-5 лет состоят из следующих блоков:
- Развитие речи
- Математика
- Окружающий мир
- Творчество
На математике мы уже освоили счет от одного до пяти. Хотя некоторые уже могут на одном дыхании со скоростью пулемета выдать от одного до десяти, но одной из целей занятий является осознанное понимание счета и соотношение цифры и числа.
В это занятие мы подошли к закреплению счета до пяти с творческой стороны.
Сначала все по стандарту:
- считаем до пяти и обратно;
- при демонстрации цифры на числовом веере - топнуть, подпрыгнуть, хлопнуть в соответствии с показанной цифрой.
Дети вырезали шаблоны морковок и зеленых листиков ровно по линии, повторяя узнаваемые геометрические фигуры - треугольники и прямоугольники. У каждого из учеников своя скорость выполнения задания, поэтому я не тороплю, тут важно постараться именно качественно и ровно вырезать фигуры из бумаги.
Второй этап - это наклеить оранжевые треугольники на лист и каждой морковке приклеить соответствующее количество зеленых листиков, при этом можно вслух проговаривать: «На морковке номер 2 выросло 2 зеленых листика». Это идет в копилку к речевому развитию.
Задание очень понравилось моим ученикам, у них получилось одолеть непослушные ножницы и украсить морковки. Надеюсь, вам и вашему малышу понравится это задание.
Буду рада поделиться с вами еще больше интересными и эффективными занятиями.
Наталья