Можно сколько угодно рассказывать ребёнку, что такое холодно, тепло, мягко, твёрдо, но если малыш сам не попробует, не испытает данные ощущения, то так и не произойдёт связи слова и не появится опыт. Ребёнок чувствует дискомфорт, если лишать или ограничивать его в движениях, играх. Движения побуждают эмоциональное восприятие, познание окружающего мира и формирование новых представлений.
На занятиях с моими маленькими героями мы не только решаем дидактические задания, но танцуем и совершаем динамические игры.
Одним из лучших упражнений являются тактильные коврики. Недавно мы приобрели тактильную игру «Следы» - это деревянные дощечки в форме следа человека с разными поверхностями. В комплекте имеются шершавые, мягкие, гладкие, рифлёные покрытия. Необходимо расставить следы и пройти по ним босиком, как по дорожке, наступать на каждый след. При этом мы стараемся идти друг за другом, не толкаться и не обгонять. Лучше всего выполнять упражнение босиком, таким образом ребёнок получает весь спектр тактильных ощущений, мы закаливаем организм и выполняется непроизвольный массаж.
Тактильные дорожки обеспечивают глубокий терапевтический эффект и незабываемое удовольствие малышам. Великолепный массаж стоп и профилактика различных заболеваний и хорошее настроение. На стопах и ладонях человека расположены рефлексогенные зоны, связанные практически со всеми внутренними органами. Раздражение этих зон оказывает нормализующее воздействие на все функции организма.
Топ, топ ножки
Шагают по дорожке.
Дорожка кривая –
Ни конца, ни края.
Мы идем, идем, идем
И ничуть не устаем.
Так шагают ножки
По кривой дорожке.
Топ, топ, еще топ.
А потом все вместе − стоп!
После прохождения дорожек мы обсуждаем с маленькими героями какие следы им понравились особенно. Я показывала заново различные следы, а ребята отвечали на вопрос: "Какой это след, что вы ощущали?". Дети тут же делились впечатлениями: "Было холодно/ мягкий/ колючий", затем получали деревянные дощечки и можно было потрогать следы уже руками. Мы обогащаем наш словарный запас прилагательными и учимся описывать свои ощущения, что бывает сложно даже для взрослых.
