Весна у нас в самом разгаре и апрель удивляет жаркой погодой, поэтому это отличный повод провести занятия на свежем воздухе. Погода нам благоволит и мы устроили большую стирку прямо в садике нашего русскоязычного детского центра. Мы совмещаем подвижную игру, двигательную активность, дидактические задания, развитие общей и мелкой моторики воедино. А игры с водой благотворно влияют на нервную систему, помогают расслабиться и снять мышечное напряжение, ребенок получает приятные сенсорные ощущения и удовольствие от процесса.
Дети, начиная с раннего возраста любят копировать и подражать действиям взрослых, это заложено природой для выработки необходимых навыков. Для взрослого некоторые бытовые ритуалы, например: стирка белья, становятся рутиной, а мы превратим её в увлекательную игру.
Для счастья нам потребуется всего немного:
- Тазик с водой,
- тряпочки,
- прищепки,
- бельевая веревка.
Демонстрируем и показываем действия, проговаривая каждый шаг. Опускаем тряпочки в воду, стираем, поласкаем, затем выжимаем. Можно повторить несколько раз такие движения. Потом с помощью прищепки закрепляем «белье» на веревке. Наши маленькие помощники быстро справились с большим количеством «белья» и все места на веревке были заняты. На живом примере также убедились, зачем же нужны прищепки. Дул небольшой ветер и норовил сорвать тряпочки и унести по саду. Для прочности на один элемент «белья» приходилось по целому ряду прищепок.
Когда стирка закончилась, дети смогли свободно поиграть с водой, а для того, чтобы плавно завершить игру мы занялись еще одним полезным делом – поливка растений и цветов в нашем садике. Дети сами находили растения, которые нуждались в поливе и приносили им воду, наполняя ведерки в тазике. По итогам дружной и слаженной работы мы достаточно быстро управились и плавно перешли к творческой части занятия.
Продолжаем развивать навык работы с ножницами и мастерим яркую аппликацию «Цветочная полянка».
Необходимые материалы:
- Цветная бумага,
- ажурные салфетки,
- клей,
- ножницы,
- карандаши,
- наклейки с насекомыми.
Сначала у кромки зеленой бумаги мы нарезаем травку. О том, как сделать правильный выбор ножниц для ребенка, можно узнать тут. Приклеиваем ажурные салфетки, а сверху яркую серцевинку для цветочка. Рисуем стебель и листочки, в этом можно помочь ребенку, но многие проявляют самостоятельность и фантазию, и цветы оказываются в буйной растительности, что тоже оригинально. А теперь сюрпризный момент – на цветочки слетаются бобочки, божьи коровки и жучки,)
Здесь вы можете скачать описание занятия, мастерите вместе с малышом и получайте удовольствие от процесса;)
Наталья