Геометрия является самым могущественным средством для изощрения наших умственных способностей и дает нам возможность правильно мыслить и рассуждать.
Г. Галилей
На занятиях с моими маленькими героями я стараюсь сделать изучение математики интересным и увлекательным. Заинтересовать дошкольников бывает непростой задачей, тем более, что касается цифр, примеров, но математика – это ещё и логические задания, развитие пространственного мышления, изучение геометрических форм и фигур.
Математика и геометрия в действии – это самый эффективный подход к решению различных педагогических задач. На постоянных занятиях с дошкольниками, мы уже достаточно хорошо ориентируемся в формах и фигурах, к основным мы добавили призму, ромб, и многоугольники. Также начинаем изучать объёмные фигуры.
Представляем игру "Строим геометрических город", направленную на развитие пространственного мышления, конструирования, изучение основных математических и геометрических понятий.
На полу малярным скотчем я обозначила следующие фигуры: квадрат, прямоугольник, треугольник, призма, шестиугольник.
Задание: из представленного набора конструктора и кубиков выстроить фигуры.
Каждый из детей выбрал себе понравившуюся фигуру и стали выстраивать свои собственные дома из кубиков. Ребята старались ровно выкладывать кубики, не повредив при передвижении города других участников. При этом помогали друг другу и делились недостающими деталями.
Затем каждый поселился в свой геометрический город и рассказал о нём:
Называем город по имени геометрической формы.
Считаем и показываем сколько сторон и углов.
Называем из каких объёмных фигур выстроены дома и считаем количество – кубики, пирамидки, цилиндры.
Какие ещё материалы были использованы (деревянные стульчики, деревья, человечки). Показываем и считаем.
Играйте с удовольствием и такие сложные науки, как математика и геометрия, точно заинтересуют вашего ребёнка;)
